corsi > corso E.R.I.C.A. (corso sperimentale linguistico)
TITOLO DI STUDIO: DIPLOMA DI PERITO AZIENDALE E CORRISPONDENTE IN LINGUE ESTERE
 
Descrizione del corso e profilo professionale

Il corso ERICA nasce da una sperimentazione assistita dal Ministero della Pubblica Istruzione, che nel 1989 è intervenuto a rinnovare il vecchio piano di studi dei periti aziendali, cercando di adeguarlo alle rinnovate esigenze del mercato del lavoro, con particolare attenzione all'ambito della comunicazione aziendale e interculturale. Il corso pertanto offre un percorso disciplinare capace di combinare competenze linguistiche in tre lingue straniere comunitarie (con supporto di lettori di madrelingua e due laboratori linguistici) , conoscenze culturali e una preparazione di base in diritto ed economia, in modo da abbinare alle competenze professionali del perito aziendale, i requisiti culturali necessari per avviare con successo gli studenti alla specializzazione universitaria nelle discipline di ambito linguistico-comunicativo.

Lo studente del corso ERICA (Educazione alle Relazioni Interculturali e alla Comunicazione Aziendale) consegue il diploma di perito aziendale e corrispondente in lingue estere, che ne certifica:

  • il possesso di competenze linguistiche in tre lingue straniere comunitarie;
  • una ampia preparazione circa gli ambiti culturali relativi alle aree linguistiche studiate e all'italiano;
  • una preparazione generale in ambito giuridico-economico;
  • competenze nell'ambito professionale delle relazioni interculturali e della comunicazione aziendale prodotte dalle attività di tirocinio e ai corsi di potenziamento curricolare attuati annualmente nel triennio.

Gli ambiti professionali a cui il corso apre vanno dalla tradizionale corrispondenza in lingue estere in istituzioni pubbliche e imprese private, alle nuove professioni della comunicazione, con particolare riferimento alle relazioni pubbliche esterne e internazionali (ufficio stampa; ufficio relazioni con l'esterno e internazionali; ufficio relazioni con il pubblico); alle relazioni interculturali e alla mediazione linguistica presso enti pubblici e associazioni; all'accoglienza e ricezione turistico-congressuale. Inoltre, soprattutto per gli ambiti professionali relativi alla comunicazione aziendale, istituzionale e interculturale, nonché alle professioni legate al turismo, il corso assume un sicuro valore propedeutico per quegli indirizzi universitari che richiedono competenze nelle lingue straniere, nella storia della cultura e in ambito giuridico-economico (Lingue; Scienze della comunicazione; Comunicazione aziendale e gestione delle risorse umane; Mediazione linguistica e culturale, Economia del turismo).

Coerentemente alla missione istituzionale dell'ITC Capitini, che si propone come “scuola improntata all'orientamento”, una particolare attenzione è posta nell'organizzazione delle attività di orientamento professionale e universitario, attraverso la realizzazione di specifici tirocini per il triennio e di attività di potenziamento curricolare.

Nell'anno scolastico 2005- 2006 ha preso avvio un'attività pilota condotta in collaborazione tra docenti dell'indirizzo, istituzioni pubbliche (Assessorato alla formazione della Regione Umbria; Centri per l'impiego della Provincia) e private (Unioncamere e Ass. formatori italiani) per ridefinire il curricolo d'indirizzo alla luce della richiesta di competenze professionali specifiche prodotte dalle aziende che operano sul territorio.

Quadro orario
MATERIE I II III IV V Valutazioni
Religione o
materia alternativa
1 1 1 1 1
Italiano e lettere italiane 5 5 4 4 4 s o
Storia ed educazione civica 2 2 2 2 2       o
Prima lingua straniera 4(1) 4(1) 5(1) 5(1) 5 s o
Seconda lingua straniera 5 5(1) 5(1) 5(1) 5(1) s o
Terza lingua straniera 5(1) 4(1) 4(1) s o
Matematica e laboratorio 4 4 3 3 3 s o
Scienza della materia 4 4 o
Scienze della natura 3 3 o
Geografia generale ed
antropica
2 2 2 o
Trattamento Testi e Dati 2 2 p
Educazione giuridico -
economica
2 2 s o
Diritto ed
economia per l’azienda
5 6 6 s o
Storia dell’arte e
del territorio
2 2 2 o
Educazione fisica 2 2 2 2 2 p

Totale ore

34 34 36 36 36

N.B.
Le ore espresse tra ( ) sono ore di conversazione comprese nel totale ore e svolte dall’insegnate di lingua straniera in compresenza con l’esperto di madre lingua.

Attività di approfondimento e tirocini in corso

I dati richiesti non sono presenti in archivio

Attività da ricordare...

Il nostro Istituto ha realizzato, nell’arco di quattro anni, tre convegni nazionali sulla didattica delle lingue straniere in collaborazione con la Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Perugia, Corso di Laurea in Mediazione Linguistica applicata e con il CLA: Centro Linguistico d’Ateneo. I convegni, per le tematiche affrontate e l’elevato livello degli interventi dei relatori hanno riscosso l’incondizionata approvazione degli operatori della scuola, Dirigenti e Docenti intervenuti da ogni parte d’Italia.
Hanno portato il loro contributo il Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’ Umbria e gli assessori alla cultura di Comune, Provincia e Regione.
Al successo di questi importanti incontri, di seguito indicati, hanno dato sostanziale contributo, i Docenti Referenti: proff. Marcella Meucci e Carla Caporali.

L’interferenza come fenomeno linguistico e socio culturale negli adolescenti
6- 7 novembre 2003

Linguaggi, Società e Cultura
Microlingue scientifico professionali e bisogni formativi nel terzo millennio
3- 4 dicembre 2004

Terminologia grammaticale e metalinguistica nell’insegnamento dellelingue straniere
5-6 maggio 2006

Torna su
ITC "A.Capitini" - Viale Centova, 4 - (06128) Perugia - Cod. Fisc. 80012500544
tel 075-5 000001 - 075-5000002 - fax 075-5000003 - e-mail itccapitini@itccapitini.pg.it
web master Prof.G.Cesarini